今天來(lái)當(dāng)回小學(xué)生，重讀《群鳥(niǎo)學(xué)藝》，想借這篇文章來(lái)說(shuō)明一個(gè)道理：

群鳥(niǎo)學(xué)藝（轉(zhuǎn)述自小學(xué)課文）

許多鳥(niǎo)聽(tīng)說(shuō)鳳凰會(huì)搭窩，就都到她那里去學(xué)習(xí)。

鳳凰說(shuō)：“學(xué)東西要有耐心；沒(méi)有耐心，什么也學(xué)不成?！?/span>

話剛開(kāi)個(gè)頭，貓頭鷹想：“真是廢話多，鳳凰不過(guò)是長(zhǎng)的漂亮，不見(jiàn)的有什么本事，羅哩羅嗦的，不見(jiàn)得有什么能耐。沒(méi)什么好學(xué)的！”

貓頭鷹飛走了。

鳳凰接著說(shuō)：“要搭窩，先要選好根基，比如大樹(shù)干上的三個(gè)叉.....”

老鷹聽(tīng)了，一想：“原來(lái)就是找個(gè)樹(shù)杈呀，簡(jiǎn)單，我會(huì)了。”

然后老鷹就飛走了。

鳳凰接著說(shuō)：“吧叼來(lái)的樹(shù)枝一層層的壘起來(lái)......”

剛說(shuō)到這，烏鴉插嘴到“原來(lái)就是壘樹(shù)枝呀，我知道了。”

烏鴉得意的飛走了。

鳳凰又往下說(shuō)：“這種窩不算好。要想住的安穩(wěn)一些，應(yīng)該把窩搭在屋檐下，不怕風(fēng)，不怕雨......”

麻雀聽(tīng)了，高興的想“和我想的一樣呀，沒(méi)什么高明的！”

麻雀轉(zhuǎn)身飛走了。

最后只剩下小燕子在那里認(rèn)真地聽(tīng)。鳳凰對(duì)小燕子說(shuō)：“搭這樣的窩要不怕苦，不怕累，要先叼泥，用唾液把泥拌勻了，再一層一層地壘起來(lái)，然后叼些毛和草鋪在窩里。這樣的窩住著才舒服哪”

小燕子聽(tīng)完后，非常高興，謝過(guò)鳳凰，回去后按鳳凰所說(shuō)的方法搭建了鳥(niǎo)類(lèi)中最好的窩。

雖然許多鳥(niǎo)都向鳳凰學(xué)過(guò)搭窩，可是只有燕子的窩搭的最好，又漂亮，又結(jié)實(shí)，而且很舒適。

主觀和客觀，否定和肯定，是個(gè)人都會(huì)遇到這樣的選擇，正所謂選擇大于努力！如果一個(gè)人總是主觀去判斷一件事情，就很容易去否定一件本來(lái)很有意義，很有價(jià)值的一件事情，如此，又如何能做出正確的選擇呢？又如何改變命運(yùn)呢？

凡事想想下一步什么是上策，然后做出決定，就立即行動(dòng)！我認(rèn)為，不帶智慧的勤勞，都是在瞎搞。

10年前，一個(gè)臺(tái)灣的工程師告訴我，讓我做一個(gè)智慧的人，不要做一個(gè)聰明的人。我當(dāng)時(shí)一直在想，聰明不就是智慧嗎？怎么會(huì)矛盾呢？

直到做了交易幾年以后，才明白什么是聰明，什么是智慧。很多時(shí)候，人都是聰明反被聰明誤。就我自己認(rèn)為的智慧是：不再自作聰明的時(shí)候，懂得舍得的時(shí)候，就是智慧。

就像什么是幸福？就是你不用去想自己是幸福還是不幸福時(shí)，你就是幸福的。

什么是真理？就是你找不到理由去反對(duì)的時(shí)候，就是真理。

什么是格局？就是你站在橋上看風(fēng)景，別人站在樓上看你。

也許，我講得不對(duì)，歡迎大家討論和拍磚，謝謝！

人生無(wú)處不交易！